Formación del alumnado: segunda parte
Para la segunda parte de la formación del alumnado se planteó un reto, realizar una casa domótica partiendo de una caja de cartón que cumpliera los siguientes objetivos: Encender un LED en el exterior cuando llegue la noche. Encender un LED en el interior cuando alguien haya entrado en la casa por el garaje. Un timbre con un pulsador en el exterior. La puerta del garaje se abrirá automáticamente cuando un coche se acerque. Con unas breves explicaciones sobre los servos y sensores que incluye el Zum Kit Junior, los equipos se pusieron manos a la obra. Primeramente diseñaron cómo sería su casa y cómo podrían usar los componentes del kit de robótica. En una segunda sesión empezarían a construir y domotizar su casa, programando con bitbloq . En la tercera y última sesión terminarían los últimos retoques y expondrían a sus compañeros su proyecto. Podían trabajar en casa, repartiendo el trabajo o de manera conjunta. Las expectativas creadas fueron supera